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Le vendredi 27 mars, une partie des élèves de la classe de 2GATL a vécu une expérience inoubliable au Théâtre de Chaillot, à l’occasion des
Trophées Danse & Diversité.
Engagés depuis plusieurs semaines dans ce projet exigeant, ces élèves ont fait preuve d’un grand courage et d’une belle persévérance en allant au bout de l’aventure. Ils ont présenté sur scène une chorégraphie collective engagée, sensible et pleine d’énergie, qui leur a valu le prix de la composition. Cette distinction vient saluer la qualité de leur travail, leur cohésion et leur créativité.
Au-delà du trophée, cette aventure restera surtout comme un moment fort de partage, de dépassement de soi et de joie. Ces élèves ont su s’impliquer pleinement, relever les défis du projet et prendre un réel plaisir à danser ensemble sur scène.
L’équipe pédagogique tient à féliciter chaleureusement ces élèves volontaires, qui ont porté ce projet avec sérieux, enthousiasme et détermination.
Ce projet n’aurait pas été possible sans l’accompagnement attentif et bienveillant de toute l’équipe: Mme Lamaignère Eléonore, leur professeure d'espagnol, Mme Zonina Alexandra, leur professeur d'anglais et monsieur Gaillet Thomas, leur professeur de français/histoire, présents à chaque étape pour soutenir et guider les élèves. Un grand merci également au chorégraphe Warrenne Adien, dont le travail a permis de révéler le potentiel artistique de chacun.
Bravo à ces élèves de 2GATL pour cette très belle réussite, qui illustre la force du collectif et le pouvoir de la danse comme moyen d’expression.
Un projet porté par Chaillot et par la Fondation Culture & diversité (Accueil - Trophées danse & diversité) qui rappelle que même en filière professionnelle on crée, on s'exprime artistiquement, et surtout...on danse !
Merci à Gloria Mancuso, référente de ce projet à Chaillot et Charlotte Goillot, chargée du développement des publics
E. Lamaignère, professeure d'espagnol
Crédit photos: Moovance
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Portes ouvertes des ateliers d'artistes 2025 de Romainville
Samedi 24 & dimanche 25 mai
«Ce que tu touches, je le touche ; ce que tu ressens, je le ressens ; ce que tu consommes, je le consomme.»
En mêlant vidéos, dessins, sculptures... évoquant la colonisation de la Terre par des êtres venus d'ailleurs, "Les Hybridés d'E.C"., cinq élèves du lycée, présentent un univers fantastique créé en exclusivité pour cette édition."


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