Le samedi 5 mai 2025, plusieurs élèves du Lycée Eugénie Cotton de Montreuil ont participé à la 7ème édition du Concours d’Éloquence de la Jeunesse, qui s’est tenue dans l’enceinte prestigieuse du Sénat. Leur performance a été couronnée de succès puisqu’ils ont remporté le 1er prix dans la catégorie Lycée.
L’édition 2025 du concours avait pour thème :
"En quoi l’héritage des Jeux Olympiques et Paralympiques contribue-t-il à promouvoir l’inclusion et l’égalité dans notre société ?"
Les lycéens ont su faire preuve d’un grand sens de l’analyse et d’une éloquence remarquable pour défendre leurs arguments. Leurs interventions ont été saluées par un jury composé de personnalités du monde éducatif, politique et sportif, qui ont souligné la qualité des discours et la maturité des réflexions proposées.
La cérémonie s’est déroulée en présence du Sénateur Ahmed Laouedj, hôte de l’événement, ainsi que du champion paralympique Christophe Durand, dont la présence a apporté une touche d’inspiration supplémentaire à cette journée dédiée à la jeunesse.
Le trophée de l’art oratoire et de l’éloquence a été attribué à l’équipe du Lycée Eugénie Cotton, composée de :
Aya (2GT2), Akasya et Adriana (TAA3), Sarah Love (1MCVB), Myriam et Khadijia (1MCVA)
Encadrés et accompagnés dans leur préparation par :
M. Azzoune, CPE, M. Abdi,professeur, M. Mohammedi, assistant d’éducation
Cette belle réussite met en lumière l’engagement de ces élèves dans des projets porteurs de sens, valorisant les compétences oratoires, l’esprit critique et les valeurs de citoyenneté.
Félicitations à toute l’équipe pour cette distinction bien méritée !
M. Azzoune, Conseiller Principal d'Education

Le jeudi 10 avril, nos élèves de TMCVA ont brillamment représenté le lycée Eugénie Cotton lors de la finale inter-établissements du concours “Osez Entreprendre”, organisée par Tous en stage à l’École de Grenoble à Pantin.
Ils ont remporté une très belle 3ᵉ place, récompensant des semaines de travail, de créativité et d’implication collective.
Ce projet entrepreneurial, qui a mobilisé les élèves sur plus de 10 séances, a été rendu possible grâce à un accompagnement de grande qualité assuré par l’équipe de l’association Tous en Stage.
Loin d’un simple concours, il s’agit d’un véritable parcours pédagogique et humain, durant lequel nos élèves ont été guidés, encouragés, et mis au défi à chaque étape de leur création d’entreprise fictive.
Des ateliers concrets, menés avec exigence et bienveillance, ont permis aux jeunes de développer leur esprit d’initiative, leur sens du travail en équipe et leur capacité à présenter un projet structuré devant un jury.
Des rencontres inspirantes avec des créateurs et créatrices d’entreprises ont également rythmé l’aventure, donnant aux élèves des modèles positifs, des conseils concrets et un véritable aperçu du monde de l’entrepreneuriat.
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Une nouvelle fois, nos élèves de la classe de 2nde MRC1 se sont distingués par leur engagement et leur sens du partage en exposant leurs travaux lors du forum de l'Emploi à la mairie de Montreuil. Cet événement a été l'occasion pour eux de présenter les différentes expériences et réflexions menées tout au long de l'année, en collaboration avec d'autres lycées de l’académie de Créteil.
Par des activités variées et interactives, ils ont su captiver l'attention du public : quizz sur la métacognition, maquette du cerveau, liens entre sport et processus cognitifs... Autant de thèmes qu'ils ont explorés avec passion et rigueur. Leur investissement ne s'est pas arrêté à la présentation, puisqu'ils ont également échangé avec leurs pairs, partageant leurs connaissances et favorisant une réflexion commune sur ces sujets essentiels.
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Les étudiantes et étudiants du DSAA Design éditorial multisupports ont assisté, jeudi 27 mars, au séminaire Histoire et critique du design, organisé par Catherine de Smet et Emanuele Quinz, professeurs à l’Université Paris 8, en partenariat avec la Bibliothèque Kandinsky et le Centre Pompidou à Paris.
Ce séminaire est pensé comme un laboratoire : un espace de réflexion collective, de discussion et de partage de ressources, dans la perspective de l’ouverture d’un master à l’Université Paris 8 dédié à l’histoire et la critique du design, et dans l’optique d’une future collaboration avec nos formations en arts appliqués. Le design y est abordé comme une pratique sociale, loin d’un geste autoritaire, et envisagé comme un processus. Dans ce cadre, repenser la forme implique de considérer la création comme une interaction dynamique, en dialogue avec son contexte.
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Quatre professeurs de DNMADe, Stéphanie Valentin, Marie-Lou Garcia, Franck Dudouet, Arthur Coulet, ont eu l’occasion de participer à un voyage en Allemagne dans le cadre des mobilités Erasmus+ pour les personnels de l’enseignement scolaire. Les enseignants du Fritz-Henssler Fritz-Henßler-Berufskolleg de Dortmund avaient réservé un accueil chaleureux aux profs de Cotton, faisant de ce séjour un temps convivial international. Un programme culturel très riche avait été prévu : le Dortmunder U (collection permanente, et l’exposition sur les artistes femmes Expressionnisme & Fluxus), le complexe industriel de la mine de charbon de Zollverein, le Rurh Museum, le Red Dot design museum de Essen, ainsi que le centre ville de Dortmund et son patrimoine. La visite de l’établissement a permis de bien comprendre les dispositifs pédagogiques du FHBK et les différences d’approche dans l’enseignement du graphisme. Une formation autour du fonctionnement du pôle impression de l’établissement venait conclure cette visite. L’établissement est doté d’un très beau parc de machines (ofset, carrousel de sérigraphie, doreuse semi-manuelle, typographie au plomb et un grand studio photo).
Un temps de travail a été dédié à l’organisation d’un programme d’échange inter-établissement, incluant le voyage de groupes d’étudiants pour l’année scolaire prochaine.