Être une femme, c’est Cotton !

TRIVIAL POURSUITDans le cadre d’un projet pluridisciplinaire intitulé « Être une femme, c’est Cotton ! », les élèves des classes de Terminale TMA, TMCVB et TMCVA ont été amenés à réfléchir aux inégalités persistantes entre les femmes et les hommes dans les sociétés contemporaines.

Après avoir identifié et analysé différentes formes de discriminations et d’inégalités, les élèves ont mené un important travail de recherche documentaire. Cette démarche leur a permis de découvrir le parcours de nombreuses femmes dont les réalisations, les engagements ou les découvertes ont été largement oubliés ou minimisés dans les récits historiques traditionnels.

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Trophées Danse & Diversité : les 2GATL décrochent le prix de la composition à Chaillot !

ZMOgP3DwLe vendredi 27 mars, une partie des élèves de la classe de 2GATL a vécu une expérience inoubliable au Théâtre de Chaillot, à l’occasion des Trophées Danse & Diversité.
 
Engagés depuis plusieurs semaines dans ce projet exigeant, ces élèves ont fait preuve d’un grand courage et d’une belle persévérance en allant au bout de l’aventure. Ils ont présenté sur scène une chorégraphie collective engagée, sensible et pleine d’énergie, qui leur a valu le prix de la composition. Cette distinction vient saluer la qualité de leur travail, leur cohésion et leur créativité.

Projet rap : les élèves des classes 1MA et 1MCVA passent derrière le micro

IMG 20260326 140048Dans le cadre d’un projet artistique et pédagogique original, les élèves des classes de 1MA et de 1MCVA ont eu l’opportunité de découvrir les différentes étapes de création d’un morceau de rap. Accompagnés par l’ingénieur du son Pire Masta, ils ont participé à des ateliers d’écriture, d’enregistrement et de production musicale.

Tout au long du projet, les élèves ont travaillé collectivement à la rédaction de textes reflétant leurs idées, leurs expériences et leur créativité. Sous les conseils avisés de Pire Masta, ils ont également découvert les techniques d’enregistrement en studio ainsi que les exigences du travail artistique.

Cette aventure musicale s’est concrétisée par la réalisation d’un titre inédit, publié sous le pseudonyme collectif « La Clique ». Le morceau, intitulé « Chambre 06 », met en valeur l’implication, l’expression et la cohésion du groupe à travers un projet fédérateur.

Au-delà de la dimension artistique, cette expérience a permis aux élèves de développer leur confiance en eux, leur capacité à travailler en équipe et leur sens de l’expression orale et écrite. Une belle réussite qui restera sans aucun doute un souvenir marquant de leur parcours scolaire.

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La classe de 2GATL découvre le Théâtre de Chaillot

VISITE CHAILLOT2026031226 42 C 1 compressedDans le cadre du projet  trophée  danse & diversité , la classe de 2GATL a eu l’opportunité de visiter Chaillot - Théâtre national de la Danse, un lieu emblématique de la danse et de la culture. Les élèves ont été accueillis par Gloria Mancuso, référente de ce projet à Chaillot et Charlotte Goillot, chargée du développement des publics.

Lors de cette sortie, les élèves ont pu découvrir l’histoire de ce théâtre prestigieux, situé au cœur de Paris. Ils ont appris comment ce lieu est devenu une référence importante pour la danse et les arts de la scène, accueillant de nombreux spectacles et artiste et qu’il avait été au cœur de l’Histoire. 

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